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罗湖区ELTeach二期启动会


第一期项目回顾

深圳市罗湖区ELTeach首期培训自2014年7月启动,来自不同中效的55名英语教师参与了EFT和PK两个模块的学习。项目历经10个月,参训教师于今年5月完成在线课程与测评项目培训,并取得了优异的成绩。在罗湖区首期ELTeach培训项目的总结验收会上,通过测评的教师们获得了由项目组颁发的国际权威证书和成绩分析报告,成绩优异的10名优秀教师也领取了荣誉证书和奖品。此外,两位优秀学员代表教师分别分享了ELTeach课程学习的切身体验和收获,为罗湖区首期项目的成功实施画上了圆满的句号


第二期项目启动

为进一步提升罗湖区中效英语教师专业素养,接力推进ELTeach项目在首期培训中所发挥的显著成效在罗湖区教育科学研究中心和教师们的支持下,2015年罗湖区ELTeach第二期项目顺利启动12月10日下午,全区42名参训英语教师齐聚罗湖区教育科学研究中心六楼会议室,参加了罗湖区ELTeach第二期培训项目的启动会。

 


(第二期42位学员)

 


会议开始,罗湖区教育科学研究中心英语教研员冯晓林老师分别介绍了各方出席人员,并发表了讲话。他对ELTeach项目的引进表示了高度地认可,并指出,罗湖区首期参训教师们在ELTeach培训中取得了优异的成绩,鼓励参与第二期培训的教师能够继续发扬并有所超越提高罗湖区整体英语教学质量水平。



冯晓林老师


随后,来自美国圣智学习集团的ELTeach国际教学专家Richard向各位教师系统而生动地介绍了ELTeach项目的国际背景及课程的内容设置。在讲解的过程中,他与在场的教师互动不断,通过分组对话练习和固定语句的交流问答,在场教师切身地体验到了ELTeach课程中所包含的灵活且适用的教学方法,激发了浓厚的学习兴趣



(Richard)


(教师们现场积极互动)


(现场对话练习)


ELTeach中国项目管理办公室的运营专员魏雪婷老师,向各位教师讲解了在线课程学习过程中的具体操作。通过罗湖区项目操作指引PPT的展示,细化在操作时的具体步骤,重点讲解了在学习过程中会遇到的问题。在讲解的过程中,在场教师提出了自己的疑问,魏老师现场进行了解答。



(运营专员魏雪婷)


ELTeach项目在深圳市罗湖区的第二次开展能够进一步促进该地区教育国际化的发展,完善创新型的教师培训模式,同时为建设英语教师学习共同体、促进英语教师职业的发展作出贡献。

 

 


 

 

——ELTeach 项目组——



 

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